INHOUD (Welwijs, 2008, jg.19, nr. 2) (terug naar menu)

Dossier: armoede en onderwijs SOS-armoede op school R. D'Hondt Taalactivering. Gelijke onderwijskansen realiseren via samenwerking tussen ouders en school? D. De Vaal Heeft de socio-economische achtergrond van de ouders een invloed op het schoolwelbevinden? V. Vyverman & N. Vettenburg Katern Leerkrachten werken inclusiever dan ze denken! B. Schraepen Waarom gaan voor diversiteit in je personeelsbeleid? C. Devriendt Erkennen van Verworven Competenties in sociaal-cultureel werk J. Bal Webwijs Thema's J. Tallon Agenda en documentatie E. Verduyckt

p. 3 p. 7 p. 11 p. 17 p. 23 p. 26 p. 30 p. 33