INHOUD (Welwijs, 2005, jg.16, nr. 2) (terug naar menu)

 

Met dossierkennis van zaken. Over omgaan met cliëntinformatie en open verslag

in de jeugdhulp

B. Vandewiele

 

Inspraak en participatie essentieel voor schoolburgerschap

J. von Grumbkow, I. Bernaerts & J. Syroit

 

Jongeren in beweging. De jeugdsport in Vlaanderen in kaart gebracht

J. Scheerder

 

Voortrajecten. Opstap naar alternerend leren

K. De Rick & D. Verdonck

 

Katern

Onderwijs onderweg in de immigratiesamenleving

G. Van Neste

 

Van toevallige samenwerking tot netwerking. Elementen voor de opbouw van een schoolnetwerk

J.-P. Vanhee

 

Hergo op school.

Een manier om constructief om te gaan met ernstig probleemgedrag op school

D. Burssens & N. Vettenburg

 

School+  -  Platform voor een school zonder uitsluiting

E. Desmedt & I. Nicaise

 

Webwijs

J. Tallon

 

Agenda en documentatie

E. Verduyckt

 

 

p.3

 

 

 

p.7

 

 

p.12

 

 

p.20

 

 

 

p.24

 

 

 

p.27

 

 

 

 

p.33

 

 

p.39

 

 

p.42

 

 

p.44